賽衡昆明拓展公司昆明拓展訓練昆明拓展培訓2018管理者培訓課程

相關高管領導管理素質(zhì)的企業(yè)外訓課程預訂目錄

A 管理者必備的八項技能    效果：系統(tǒng)提升領導管理技能

  適合中高管，每月有公開課（國內(nèi)知名講師），五天課程。以上課程均提供企業(yè)單獨預訂

  

B 優(yōu)秀管理者  效果：有效提升領導綜合管理素質(zhì)

 適合經(jīng)理以上員工，兩天課程，每周二、三或周六、日有公開課（賽衡講師）

 提供企業(yè)單獨預訂

C 卓越領導力與執(zhí)行力    效果：提升縱向和橫向執(zhí)行效率

  適合經(jīng)理以上員工，兩天課程，每周二、三或周六、日有公開課（賽衡講師）

  適合中高管，每月有公開課（國內(nèi)知名講師），兩天課程。以上課程均提供企業(yè)單獨預訂

  

D 新生代員工管理與引導  效果：認識90版員工特點，提升管理效率

 適合經(jīng)理以上員工，兩天課程，每周二、三或周六、日有公開課（賽衡講師）

 適合中高管，每月有公開課（國內(nèi)知名講師），兩天課程。以上課程均提供企業(yè)單獨預訂

E  打造卓越七維領導力   效果：系統(tǒng)提升領導管理修養(yǎng)

  適合中高管，每月有公開課（國內(nèi)知名講師），兩天課程。以上課程均提供企業(yè)單獨預訂

F  打造卓越中高層團隊   效果：系統(tǒng)提升領導管理修養(yǎng)

  適合中高管，每月有公開課（國內(nèi)知名講師），兩天課程。以上課程均提供企業(yè)單獨預訂

G  打造卓越的企業(yè)文化軟實力  效果：系統(tǒng)提升領導建設企業(yè)內(nèi)部文化體系的能力

  適合中高管，每月有公開課（國內(nèi)知名講師），兩天課程。以上課程均提供企業(yè)單獨預訂

H  高效時間管理   效果：提升領導工作效率

  適合中高管，每月有公開課（國內(nèi)知名講師），兩天課程。以上課程均提供企業(yè)單獨預訂

I  開會會議的四把利器   效果：提升領導開會落地效率

  適合中高管，每月有公開課（國內(nèi)知名講師），一天課程。以上課程均提供企業(yè)單獨預訂

J  卓越領導力的發(fā)揮和修煉  效果：系統(tǒng)提升領導管理修養(yǎng)

  適合中高管，每月有公開課（國內(nèi)知名講師），一天課程。以上課程均提供企業(yè)單獨預訂

A 管理者必備的八項技能課程介紹

         效果：系統(tǒng)提升領導管理技能

課程大綱 

精講內(nèi)容	切題案例	落地工具
1、為什么必須首先解決目標問題 2、目標可以幫助我們做什么 j像燈塔一樣指明方向    k像靶心一樣讓我們精準射擊    l目標是目的地 m目標是直通車 n目標是清醒劑 o目標是興奮劑 p目標像千里馬一樣牽引我們前進 q目標讓我們聚焦重點高效工作 3、如何正確地表達目標 4、目標的三個來源 j老板下達、上級分解    k自己的角色和職責    l自己的心態(tài)和夢想 5、如何正確地使用和管理目標 j將目標變成小目標    k將目標變成下屬的任務    l將目標變成自己的計劃 m計劃才是我們工作的指南 6、計劃是什么不是什么 j是目標的具體化不是應景之作    k是劇本不是論文    l是用來共享的不是用來私藏的 7、編制計劃的方法和技巧	最佳CEO李彥宏說目標 華人首富李嘉誠說目標 美國潛能激勵大師談目標               現(xiàn)場測試           國慶閱兵幾萬名學生組成 的背景墻為什么沒有破綻 日本運動員獲得冠軍方法 如何實現(xiàn)億萬財富的目標         分析王經(jīng)理的一份計劃	思維導圖 樹形圖 個人目標管理卡 個人績效承諾書 其他工具

精講內(nèi)容	切題案例	落地工具
1、過程更重要還是結果更重要？ 2、結果才是最最重要的 3、客戶為結果買單，成功用結果交換 4、優(yōu)秀人士的思考習慣：以終為始 5、結果導向意識行為化 6、好結果來源于好過程 7、管控好過程必須做到以下幾點：    第一，絕不降低標準 j什么是標準?    k標準與什么有關？    l執(zhí)行標準有什么好處？ m如何推行標準化管理？    第二，簡化優(yōu)化流程 j什么是流程?    k流程與什么有關？    l簡化優(yōu)化流程有什么好處？ m管理思想：把復雜的事情簡單化 第三，合理配置資源 j把合適的人放在合適的位置上    k讓合適的人去做合適的事    l保持良好溝通 m了解你手下的每一個人 第四，明確責任主體 j責任勝于能力    k職場上的責任稀釋定律    l一件事情只能有一個責任主體 第五，保持跟蹤監(jiān)控 j如何理解信任、懷疑和監(jiān)控？    k信任固然好，監(jiān)控更重要    l監(jiān)控不代表不信任而是共同做好 m如何做好監(jiān)控？ 第六，問題快速解決 j什么是問題？    k問題是從哪里來的？    l如何發(fā)現(xiàn)問題？ m如何分析問題？    n如何解決問題？    o要為成功找方法不為失敗找借口	檢查食堂是任務還是結果 生活例子區(qū)分任務和結果         盛世閱兵的高質(zhì)量給我們 什么啟示 華為的兩個標準         李老師兩次親身經(jīng)歷說明簡化流程重要性和必要性               討論發(fā)言：為什么會出現(xiàn)三 個和尚沒水喝的情況？管理中如何避免出現(xiàn)這種情況？   聯(lián)想如何監(jiān)控過程 海爾如何監(jiān)控過程 劉強東如何監(jiān)控過程 羅蘭貝格如何監(jiān)控過程           喬布斯如何解決問題 多個方法案例	管理手冊 流程圖 管理看板 任務列表 責任清單 工作跟蹤表 掛起來的備忘錄

精講內(nèi)容	切題案例	落地工具
1、管理就是溝通溝通再溝通 j管理者75%的時間是在溝通    k溝通是成本最低的工作方法    l管理者最基本的能力是有效溝通 2、許多管理者缺乏有效溝通能力 j會說話不代表會溝通    k有知識不代表有能力    l有職位不代表能力已具備 m學習是提升能力的無形之手  3、管理溝通的六個“性” j管理溝通的積極性    k管理溝通的主動性    l管理溝通的及時性 m管理溝通的目的性    n管理溝通的針對性    o管理溝通的有效性 4、溝通中語詞、語速、語調(diào)的選擇 5、溝通中非語言因素的正確使用 6、批評性溝通的七個策略 7、管理溝通的四項基本原則 8、有效溝通的幾個技巧及運用	一博士因不善溝通被辭退 人力資源部經(jīng)理溝通失敗 一外資企業(yè)經(jīng)理溝通失敗 一名經(jīng)理由于溝通不善導致全廠工人大罷工       一個中國女孩的命運改變 源于一次主動溝通   唐駿如何與比爾蓋茨溝通	記事本 介紹一款溝通軟件

精講內(nèi)容	切題案例	落地工具
1、員工培育的重要意義 2、員工培育是誰的事情？ 3、成功企業(yè)為什么要建企業(yè)大學 4、卓越企業(yè)如何對員工進行培訓 5、培訓工作應該向下移 j下是哪里    k如何移 6、培訓要見實效的三個結合是什么 7、培訓的“五性”統(tǒng)一 8、管理者培訓下屬的三個層次 9、不培訓你的期望和要求如何落地 10、管理者擔任培訓師的各種好處 11、管理者應該放下的一個顧慮：口 才不好：口才不是最重要的 12、開始給員工講課，講好課，管理 者只要做好三件事即可 13、管理者訓練口才的簡單方法 14、向?qū)W員介紹幾種站上講臺給下屬 講好課的實用方法和技巧	華為如何做培訓 國家電網(wǎng)如何培訓員工 國美如何做培訓 順豐如何做培訓 京東的培訓體系 豐田如何做培訓 人在培訓中的進化圖	課程開發(fā)軟件 視頻處理軟件 圖片處理工具

精講內(nèi)容	切題案例	落地工具
1、激勵是順應人性的管理方式 2、激勵不一定都要花錢 3、激勵的基本原則是什么 4、激勵的根本目的是什么 5、物質(zhì)激勵的主要手段 j如何發(fā)工資有激勵作用    k如何發(fā)獎金效果最好    l福利如何發(fā) m股權、期權激勵如何做    n臨時性的項目性的激勵如何做 6、五大有效的非物質(zhì)激勵手段 j愿景激勵    k目標激勵    l機會激勵 m物質(zhì)激勵    n精神激勵    o物質(zhì)激勵與精神激勵本質(zhì)不同    p多種激勵手段并用的原則和技巧 7、還有其他應該學習的激勵方式	華為公司的做法 華為的愿景激勵 聯(lián)想的愿景激勵 騰訊的部門愿景激勵 杰克ž韋爾奇如何激勵下屬 劉長樂如何激勵下屬 一對教師父母為何會培養(yǎng)出一個問題少年 李娜的教練卡洛斯是如何鼓勵李娜的 其他案例	實用工具介紹

精講內(nèi)容	切題案例	落地工具
1、什么是管理 2、管理者中是什么是最重要的 3、團隊建設建什么 4、管理者要用正確的理念用好人 5、如何理解正確理念    j根據(jù)任務建隊伍    k根據(jù)崗位選隊員 l選人是誰的事情？ m選擇什么樣的人？    n選對人，放對位，做對事    o什么是合適的人？    p如何處理不合適的人？    q任命干部的原則    r定規(guī)劃和定規(guī)則 6、如何判斷一個員工是不是合適的 j簡歷分析法    k行為判斷法    l情景測試法 m筆試面試法 n無組長小組討論法 ……  7、還有更好的方法	杰克韋爾奇的管理理念 小米案例 推薦王石新書《大道當然》 習近平如何治黨治國 聯(lián)想案例 華為案例 聯(lián)想案例 民生銀行案例 國內(nèi)最好講師經(jīng)紀公司例	實用工具介紹

精講內(nèi)容	切題案例	落地工具
1、    為什么大家都要開會 j全世界沒有一個不開會的組織 k所有組織都要開會的八大原因 l會議之所以被廣泛使用的優(yōu)勢 m企業(yè)和團隊會議的類型和形式 n會議功能及對管理者的重要性 2、    會議問題原因分析 j都知會議重要為何開不好會議 k企業(yè)會議主要存在什么問題 l會議效率不高的原因分析 m會議質(zhì)量不高的原因分析 n會議低效低質(zhì)給企業(yè)造成的損失 3、    高效優(yōu)質(zhì)會議原則 j什么是原則？ k為什么要遵守會議原則？ l所有會議均以目的為核心的原則 m重點難點關鍵點：你的會議以 什么為核心 n一次優(yōu)質(zhì)會議應當達到三個目的 o會議人數(shù)的8、18、180原則 p重點：確定什么人參加你的會議 q會議主題的單一明確原則 r會議時間的緊縮控制原則 4、高效優(yōu)質(zhì)會議流程 j什么是流程？ k流程化管理會議有什么好處？ l會議流程之會議策劃 會議流程之會議通知 會議流程之會議準備 會議流程之會議舉行 會議流程之會議決議跟進落實 會議流程之會議總結 會議流程之其他事項 m會議流程將一次優(yōu)質(zhì)高效會議 分而治之 n會議流程為管理者分配了會議 中的角色 o會議流程讓管理者清楚如何管理  5、如何提高會議效率    j管理者應有的三個基本認知 k會議是經(jīng)過認真策劃和準備的 l擬定了會議議程并按議程開會 m嚴格遵守了會議時間 n排除干擾 o一會一議 p參會人員認真選定，不多不少 q小會站著開 r六頂思考帽及其使用方法介紹  6、如何提高會議質(zhì)量    j時刻牢記什么是重要的 k所有會議都要以目的為核心 l用倒推目標法擬定會議議程 m邀請了最合適的人出席會議 n確保每個人的發(fā)言都是高質(zhì)量的 o主持人能力強水平高會引導 p讓會議管理工具發(fā)揮作用 q結束時作了評論、總結和激勵 r形成了明確會議決定和行動方案	吳仁寶逝世前所念所做 鄧小平復出后推進中國改革開放大業(yè)會議在其中發(fā)揮了什么作用     案例分析： 現(xiàn)場召開一個會議，參會人員由抽簽決定，會議主持人也由抽簽決定，機會均等，它是平時真實會議的再現(xiàn) 讓學員看到自己在會議中存在什么問題     視頻案例分享： 一位領導如何在會上統(tǒng)一思想和鼓舞士氣 管理者在會上如何統(tǒng)一思想和鼓舞士氣，講什么 如何召開頭腦風暴會議 史玉柱策劃了什么會議 騰訊策劃了什么會議 華為策劃了什么會議 視頻案例分享：中央科教座談會策劃過程 案例研討： 老師精心挑選了一個會議視頻。這個會議包含了高效優(yōu)質(zhì)會議的全部精髓。通過研討，讓學員對什么是好的會議，優(yōu)質(zhì)會議應該如何召開，會議應該發(fā)揮什么作用，會議之后應該如何組織落實等有一個全面深刻的認識，并且可以照著去做     喬布斯的開會之道 三星如何召開高效會議 戴爾如何召開高效會議 亞馬遜如何召開高效會議 百度如何召開高效會議 工具的應用 會議主持人和會議組織者如何管好會議中發(fā)生的各種問題 案例   美國最佳CEO貝索斯如何將客戶第一理念用到會中 谷歌如何開會 視頻案例：偉人如何開會 視頻案例：這位偉人為了開好這次會議做了什么 視頻案例：錢學森在會議上如何發(fā)言 介紹幾種會議發(fā)言技巧	實用會議管理工具介紹

 

精講內(nèi)容	切題案例	落地工具
1、揭秘時間管理的本質(zhì)意義 j案例導入：時間為什么很重要 k時間是免費并絕對公平的資源 l時間與我們成功失敗息息相關 m請思考：企業(yè)經(jīng)營經(jīng)營什么？ n請思考：企業(yè)管理者管理什么？ o時間與我們的關系 p時間管理的核心是管好自己 q學會用時間去創(chuàng)造價值  2、時間管理四個象限及取舍原則    j第一象限：緊急而且重要 k第二象限：重要而不緊急 l第三象限：緊急而不重要 m第四象限：既不緊急又不重要 n應把時間投放在哪個象限？ o你的選擇是什么，為什么？ p什么是重要事情和緊急事情 q判斷標準 3、提高工作效率的20幾個方法 方法的重要性 堅信方法總比困難多 包括如何編制任務列表 如何進行重要性排序 如何將某些任務委托委派給他人 如何列清單，并為工作分配時間 如何集中精力一時只做一件事 如何做到全面簡化    j簡化流程    k簡化方法    l簡化會議    m簡化桌面    n簡化資料    o簡化學習    p減少應酬    q簡化家庭 如何選擇工作處理的最佳時機 如何養(yǎng)成并保持自己的工作韻律    如何保持專注的三個層次    如何使用最好的方法 如何安排不被打擾時間 如何學會說“不” 如何一次做對，次次做對 如何從“文山會�！敝忻撋� 如何以天當年，“后事”提前 如何每日回顧，每周復盤 4、如何用好碎片化時間 j隨身帶著紙和筆隨時記錄 k錯“峰”用時 l見縫插針 m交叉使用時間 n一時二用 o其他方法  5、如何用業(yè)余時間創(chuàng)造價值 一個人有什么成就看業(yè)余時間安排 八小時外決定你成為什么樣的人 別休息太久，后面的人會追上來 業(yè)余時間的“要事”是什么 特殊的人生算式 理解時間大于金錢 給自己建個“研發(fā)部” 八小時外不同安排對比 實現(xiàn)自我更新和完善提高 總結：管理時間就是“舍得” 選擇的重要性    人生因選擇而不同    個人使用時間就是一種選擇    這一個小時，你用來睡覺是選擇    這一個小時，你用來學習是選擇 這一個小時，你用來工作是選擇	上帝給你10分鐘，如何用 籃球比賽最后5秒如何勝 如何利用時間差把欠賬銷掉           案例分析： 踐行時間管理重要原則的“史上最牛校長”   深知時間價值并高效使用時間的上海冠軍的士司機         喬布斯工作法 子賤授權 華為王經(jīng)理的經(jīng)驗 惠普公司的做法 玖龍紙業(yè)公司經(jīng)理的感悟 首席購物官不列清單后果 親歷：捷智投資論壇失誤 李老師的兩次親歷 加拿大航天部門案例 喬布斯的秘訣 親見方法不對浪費時間 李老師自己經(jīng)歷的案例 華為案例                             一組圖片告訴你，時間可以這樣用，包括馬云           故事：從前有座山，山上有兩座廟 首富王健林業(yè)余時間做什么 多個案例	實用工具介紹 任務管理軟件Todolist 任務排序表 普瑞瑪法則 流程圖 多種提高效率工具和圖表 好報告的一個范例 工作日記 最新軟件“時間廣場” 每周時間開銷清單 工作任務表 日事計劃表 日清自檢表

 

B 優(yōu)秀管理者課程介紹

         效果：有效提升領導綜合管理素質(zhì)

一、優(yōu)秀管理者需具備的軟修養(yǎng)

二、優(yōu)秀管理者需具備的硬實力

三、不斷提升更高的能力，讓優(yōu)秀管理者變得卓越

一、優(yōu)秀管理者需具備的軟修養(yǎng)

（一）自身管理和修煉：

六要：

1、胸襟：心有多寬，路就有多廣；

2、虛懷：尊重、聆聽、推崇別人而非表現(xiàn)自我；

3、忘我：不計較、敢擔當、身先士卒；

4、樂觀：凡事往好處看，開心、快樂；

5、積極：勤奮、主動，充滿激情；

6、堅毅：永遠超越，永不服輸。

總之一句話：開心、淡定、勇者勝！

六不要：

1、忌心態(tài)差，情緒化，EQ低；

2、忌嚴以律人，寬以待己；

3、忌己所不欲，卻施于人；

4、忌不反省自己，兩次失敗在同一處；

5、忌不求上進，自己不進步，還忌賢妒才；

6、忌不懂感恩，缺乏愛人之心及行為。

總之一句話：不會為人，沒有機會做事！

（二）優(yōu)秀管理者在他人看來，應該是這個樣：

1、在上級看來

充分信任，業(yè)績突出，團隊優(yōu)秀‥‥‥

2、在同級看來

保持尊重，樂于合作，關系和諧‥‥‥

3、在下級看來

工作開心，有成就感，持續(xù)進步‥‥‥

具體得做到：

1、贏取上級的心，獲得信任與支持。業(yè)績上始終努力超越上級期望，做到勤于溝通、積極主動、用心做事。信譽上盡力保持得到上級信任，做到實事求是、辦事牢靠、及時反饋。忠誠上時刻和上級步調(diào)一致，做到發(fā)現(xiàn)問題、面對困難、想到點子要及時向上級進行溝通，不怕“忠言逆耳”，這就是忠誠；上級決策的事，堅決執(zhí)行。

2、經(jīng)營平級的心，獲得協(xié)作與幫助。平日互相尊重、和諧相處、及時贊美。爆發(fā)爭端時謙虛忍讓、坦誠大度、主動認錯。遇到協(xié)作時全力以赴、合作至上、禮尚往來。

3、親和下級的心，獲得支撐與互補。比如：

關愛呵護

  1、清楚下屬的家庭、經(jīng)歷、特長、個性、好惡、困難；

  2、深知下屬的工作長處、短板、職業(yè)規(guī)劃、思想狀況；

  3、耐心聆聽下屬心聲，用心體察下屬情緒、心態(tài)；

  4、努力深入了解并合理滿足下屬尚未說出的內(nèi)心需求；

  5、公平對待每一位下屬，平衡下屬之間的既得利益。              

充分信任

  1、用人不疑，疑人不用；

  2、讓下屬獨立或有主責協(xié)助責任的合作完成工作，并對結果負責；

  3、責任歸自己，功勞歸下屬。                 

合理授權

  1、對下屬說：“ 放手去干吧！你很優(yōu)秀，別讓我失望。”

  2、不斷激勵下屬，充分調(diào)動下屬積極性；

  3、鼓勵下屬創(chuàng)新，允許下屬犯錯。

用人所長

   1、能容下屬之短；

   2、改善短板從發(fā)揮下屬所長及潛能開始。                  

賞罰分明

   1、做到公正、客觀、及時；

   2、整個團隊樹立結果為導向、客戶口碑為結果的做事  標準。                  

用心培養(yǎng)

   1、從職業(yè)規(guī)劃輔導開始；

   2、態(tài)度、用心、勤奮是關鍵；

   3、深入洞察下屬能力狀況，事前輔導、事中指導、事后總結。                

 

二、優(yōu)秀管理者需具備的硬實力

（一）必須熟練掌握的八項能力：

1、管理者角色認知：管理者、領導者、教練、變革者、績效伙伴

2、計劃與執(zhí)行

（1）基于戰(zhàn)略的計劃大節(jié)點控制，并關注財務、客戶、流程、學習角度的平衡。

（2）預先對計劃的難點把握、關鍵點控制及應急手段運用。

（3）關注結果而非過程。

3、溝通與協(xié)調(diào)

4、授權與監(jiān)督

5、下屬培養(yǎng)

6、領導藝術修養(yǎng)

7、團隊激勵

8、團隊建設與管理：

（1）給每一成員導入正確的工作態(tài)度：輕松、開心、享受過程、對結果負責、勤于思敏于行、職責明晰、允許錯但絕不允許重復錯、感恩協(xié)作。

（2）羅列職責清單，探討工作飽和度，啟發(fā)未來少而精的工作方向及重點，并進行計劃輔導。

（3）激勵、表揚、賞罰分明。

（4）隨時洞察團隊成員短板，第一時間輔導。

（5）不成為瓶頸，團隊任何成員的任何需求、談心、請示、審核、報告等等均作為重要緊急事項第一時間處理、回復、推進。誤了上級也不能誤了下級。

（6）敢于授權、信任、給空間，讓下屬迅速成長。責任勇于擔當，功勞給到下屬。

（7）在生活、工作上用心關愛，急人所急。

（8）職業(yè)規(guī)劃輔導，點燃團隊成員的內(nèi)在發(fā)動機。

（9）流程標準化建設，工作操作實務知識管理建設。

（10）不是一對一，而是整個團隊的活動建設、心靈交流。

（11）讓團隊成員變?yōu)橐患胰�，彼此親如兄妹。

（12）資源向優(yōu)秀者傾斜，鼓勵輪崗，能力橫向縱向多樣化擴展。

 

（二）有助于業(yè)績提升的關鍵因素：

  1、價值導向：盡量少而精的梳理團隊重點工作目標，從而最大化實現(xiàn)團隊價值貢獻。懂得常問自己以下問題：（1）是工作推進必不可少的嗎？（2）是公司持續(xù)發(fā)展必不可少的嗎？（3）是公司開源節(jié)流必不可少的嗎？

2、團隊時間管理：團隊每個成員都先做重要的事，少做急迫的事，其它都不做。

     重要的事是指：與價值目標正相關的事，一旦完成就會消滅許多急迫事項。

     急迫的事是指：非做不可，不然馬上就會生出重要的事來。

3、質(zhì)量管理：能熟練運用P（計劃）、D（執(zhí)行）、C（檢查）、A（改善）讓工作持續(xù)進步。

     能按照計劃清單執(zhí)行，按照質(zhì)量標準清單檢查，不斷完善清單和不足，形成良性循環(huán)。

     能讓工作流程化、標準化。并留下書面工作記錄。

三、不斷提升更高的能力，讓優(yōu)秀管理者變得卓越

（一）愿景展望：管理者最重要的能力是造夢，使更多的人追隨在你周圍，讓夢成真！另外，企業(yè)的愿景是企業(yè)生存的目的，是不同年齡、不同地域、不同經(jīng)歷、不同信仰的人每天走到一起來的唯一原因。它使團隊有了統(tǒng)一行事的核心價值觀和共同目標。

  （二）戰(zhàn)略規(guī)劃：公司戰(zhàn)略規(guī)劃應該經(jīng)得起SWOT（機會、威脅、優(yōu)勢、劣勢）及企業(yè)價值定位（為什么客戶要從你的公司購買產(chǎn)品）的分析。公司戰(zhàn)略規(guī)劃至少能實現(xiàn)持續(xù)低風險的快速盈利和核心競爭力的不斷增強。

  （三）知識管理：建立學習型組織。組織復制、知識共享的速度是公司做大繼而做強的唯一原因。流程化、標準化是知識管理的核心內(nèi)容，也是ISO9000質(zhì)量管理的核心內(nèi)容。

  （四）文化建設：一流的企業(yè)做文化。文化建設的好壞直接決定了企業(yè)是否能做長，也就是基業(yè)長青！

  （五）創(chuàng)新思維：因為人的大腦本身是“熱衷習慣而不善于創(chuàng)新”，這就需要領導團隊成員，把創(chuàng)造力作為一種技能來加以學習、練習并加于運用。如果領導者不能將創(chuàng)新能力作為組織發(fā)展的核心競爭力，那么企業(yè)在整個競爭體系中就只能永遠處于劣勢地位。比爾蓋茲就曾說過：“企業(yè)若要成功，就得搶在別人淘汰你之前把自己淘汰掉！”

C 卓越領導力與執(zhí)行力課程介紹

        效果：提升縱向和橫向執(zhí)行效率

課程背景：

隨著市場的進化，管理的深入，領導力缺失的現(xiàn)象越來越嚴重，在我們不斷強化管理的同時，卻往往忽視了領導力的進步，領導力的缺失正成為組織嚴重的問題。管理者在職能和定位上發(fā)生了很大的變化，職能的轉(zhuǎn)變也使管理者需要成為教練型領導。我們需要從新認知領導力，發(fā)展新形勢下的相適應的領導力模式，解放“人”本身的動力，未來的競爭一定是人的競爭，管理只能讓我們做及格，而領導才能讓我們做到優(yōu)秀。

 

課程時間：2天，6小時/天

授課對象：企業(yè)中高層管理干部

授課方式：

講師講解：強調(diào)重點、要點和難點，將專業(yè)術語平民化，幫助學員理解

錄像觀看：通過精彩錄像片段欣賞，給予學員啟發(fā)

現(xiàn)場演練：幫助發(fā)現(xiàn)問題，進行精確點評，從而達到學以致用的目的

游戲互動：將深奧的理論融入輕松的游戲之中，在笑聲中學習和領悟

問題討論和實戰(zhàn)案例分析：剖析經(jīng)典實戰(zhàn)案例，充分啟發(fā)學員

 

課程大綱：

第一講：領導力概述及其重要性

一、管理還是領導？

二、3個企業(yè)決策者必須知道的問題真象

三、組織發(fā)展的兩種作用力

四、中國一線企業(yè)的發(fā)展經(jīng)驗

五、領導力的六大誤區(qū)

六、員工需要管理還是領導

 

第二講：領導力風格

一、PDP領導力類型測試

二、PDP領導力類型講解

 

第三講：授權有術：如何改善領導的授權

一、授權四象限法則

1、必須授權

2、應該授權

3、可以授權

4、不應授權

二、考量授權的五個指標

1、擇機授權：如何選擇授權時機

2、規(guī)范授權：非常7+1

3、高效授權：五步授權法

4、如何實現(xiàn)持續(xù)有效授權：三步曲

5、授權的「終極目標」探析

 

第四講：執(zhí)行心態(tài)的四個階梯

一、不要抱怨

二、沒有借口

三、堅守承諾

四、心懷感恩

 

第五講：結果導向

一、商業(yè)的本質(zhì)是等價交換，也就是用結果證明價值

二、為什么不做結果？(現(xiàn)象分析)

1、認識問題(不知道什么是真正的結果)

2、能力問題(做不出結果)

3、態(tài)度問題(不愿意做結果)

三、結果的三大假象

1、態(tài)度≠結果

2、職責≠結果

3、任務≠結果

四、定義結果的三大要素

1、有時間

2、有價值

3、可考核

五、結果改變命運

D 新生代員工管理與引導 課程介紹

        效果：認識90版員工特點，提升管理效率

課程背景：

E時代，原指電子時代，現(xiàn)指信息爆炸的互聯(lián)網(wǎng)時代，載著地球玩命奔馳

出生和成長在E時代的80后，90后已成為各個企業(yè)的新生力量

他們是一個特殊的群體：獨生子女，互聯(lián)網(wǎng)突飛猛進、高等教育改革、信息爆炸、東西方文化的沖突與大融合

一方面他們個性張揚，敢于表達，充滿朝氣……

一方面他們漠視責任，蔑視義務，完全的自我……

他們就像筆記本電腦，潛力無限，但必須輕拿輕放

他們就像新鮮草霉，及不易保存

他們已步入職場，尚未雕琢，棱角分明

你作為管理者，可能已領教過他們的歷害

你可能發(fā)現(xiàn)，自己積累多年的管理方法在他們身上無計可施了

我們的管理者為此犯難和頭痛

如何才能更有效的管理好這些新生力量呢？

 

課程時間：2天，6小時/天

課程對象：部門經(jīng)理、副經(jīng)理、主任、課長、班組長以及新晉升的管理者

課程特色：實用、實戰(zhàn)、實性

本課程講培訓師所做，做培訓師所講。集100多家企業(yè)和1000位新生代員工的一套系統(tǒng)思考和具體管理問題方法�？偨Y適合的理念、知識、技能和工具引導學員將課程內(nèi)容內(nèi)化并真正落地。

培訓方式：

老師講授，提問互動：體驗聽的學問

案例分享，情景劇場：體驗看的精彩

角色扮演，實景演練：體驗動的快樂

課程行動，管理工具：體驗培訓成果

 

課程收益：

知已知彼—讀懂新生代員工

循循善誘—育好新生代員工

知人善用—用好新生代員工

因勢利導—留好新生代員工

 

課程大綱：

前言：

“新生代員工”駕到的四難現(xiàn)象

1.人難招：招一個人比殺一個人還難

2.人難管：新生代員工說不得管不得

3.人難教：已教了很多次還是學不會

4.人難留：換一份工作比買菜還容易

案例導入：真實的故事一個企業(yè)新進女員工的遭遇

第一講：真想大白—揭開新生代員工的面紗

1.新生代員工的特點及其成因

2.新生代員工帶來的管理挑戰(zhàn)

3.新生代員工內(nèi)心到底要什么

 

第二講：新管理打破舊模式—3變+6化新生代員工管理的模式

一、舊管理模式與新管理模式

1.強化權威—淡化權威

2.忽視沖突—軟化沖突

3.軟化邊界—強化邊界

二、管理新生代員工的3變

1.魅力提前、命令退后

2.平等提前、等級退后

3.理解萬歲、拋開成見

三、新生代員工的管理6化

1.管理機制透明化

2.企業(yè)活動豐富化

3.溝通方式平等化

4.壓力管理專業(yè)化

5.情緒管理理解化

6.工作獎勵即時化

案例分享：對新生代員工的360度關注“明安國際好伙伴項目”

管理工具：引導新生代員工的優(yōu)秀資深老員工的培養(yǎng)工具包

 

第三講：找到打開心鎖的鑰匙—如何與新生代員工有效溝通

1.營造和諧的整體溝通氛圍

2.用真情實感與員工交流

3.用“奶糖”代替“子彈”

4.善于傾聽員工心聲

5.如何應用“BEST”方法巧妙說服

6.好贊美巧責備

1）贊美原則運用

2）責備注意事項

3）三明治責備法

7.與新生代員工管理的三字經(jīng)

情景劇場：打開新生代員工的心鎖

無效的贊美、有效的批評

實景演練：贊美和責備的練習

 

第四講：先培養(yǎng)人才再服務客戶—對新生代員工培育技巧

1.部屬培育的重要性

2.缺乏培育的原因

3.把握培育時機

4.培訓前、中、后的注意事項

5.工作指導步驟

6.新進人員的引導

實景演練：用紙張來折Love

案例分享：向日葵培訓項目

管理工具：新員工入職引導表單

 

第五講：知人善管-不同類型新生代員工管理技巧

員工的意愿和能力更應該關注什么？

1.低能力、高意愿的管理

2.平能力、低意愿的管理

3.高能力、低意愿的管理

4.高能力、高意愿的管理

案例研討：新上任的張主管如何管理這些不同類型的新生代員工

管理工具：管理風格分析問卷

第六講：激發(fā)工作的驅(qū)動力-新生代員工的有效激勵

案例導入：真實故事之公司老板發(fā)30萬獎金后

1.為什么員工難激勵？

2.掌握新生代員工需求

3.哈利.哈洛與恒河猴實驗

4.獎勵的懲罰，胡蘿卜大棒失效了

5.激勵原則把握

1）針對人性因人而異

2）獎勵什么得到什么

3）自身言行規(guī)章制度

4）隨時隨地工作激勵

5）角色扮演好人壞人

6）追求合理勿陷公平

案例討論：

為什么準備被淘汰的新生代員工變成了職場達人？

有效激勵新生代員工的方法？

6.零成本激勵的108種手段

管理工具：了解員工需求的表單

案例分享：微軟公司與維基百科

 

第七講：人才為本—新生代員工保留和離職管理

1.員工流失對企業(yè)的影響

2.沒有高薪，高手留人

3.員工在辭職前征兆和表現(xiàn)

4.慎對員工辭職

5.關鍵員工離職管理注意事項

6.離職面談溝通技巧

管理工具：離職面談指引表單

案例分享：離職后員工動向跟蹤，員工又回來了

 

第八講：心動更要行動，行動才是生產(chǎn)力

1.制定行動計劃

2.分享行動計劃

3.承諾實施計劃

4.跟蹤行動表現(xiàn)

工具表單：行動計劃模板

E  打造卓越七維領導力 課程介紹  

         效果：系統(tǒng)提升領導管理修養(yǎng)

  

模塊一   謀局：領導與領導力

1.什么是領導力？

2. 什么是領導？領導如何看領導？

3. 什么是領導力？權威如何看領導力？

4．案例分析：德蘭修女領導力來源于什么？

5. 領導者威信的4大支柱

6. 領導者的3種責任

7. 領導力表現(xiàn)的4種行為

8．小組討論：管理者與領導者究竟有什么區(qū)別？

9．杰克·韋爾奇論管理者與領導者區(qū)別

10. 約翰•科特論管理者與領導者區(qū)別

11．GE領導力的4E+1P模型

12. 寶潔公司5E領導力模型

13．IBM三環(huán)領導力模型

14. 小組討論：國際著名公司領導力模型給我們什么啟示？

模塊二   變局：打造卓越的變革力與學習力

1. 未來十年，企業(yè)到底拼什么？

2. 為什么要有變革力？

3. 案例分析：IBM如何在變革中浴火重生？

4. 企業(yè)變革框架：變革6要素

5. 企業(yè)變革模式對流程的管理

6．企業(yè)變革中的員工情緒曲線

7．變革需要勇氣，走出舒適區(qū)

8．案例分析：誰動了我的奶酪？

9．學習的真諦：領導力與學習力

10．案例分析：麥當勞是怎樣培訓餐廳經(jīng)理的？

11．美國企業(yè)為什么越來越像大學？

12．案例分析：習近平論領導力與學習力

13．學習型組織的3大真諦

14．學習型組織的5項修煉

15．企業(yè)組織學習的7大智障

16．學習型組織帶來的3大變化

17．學習微笑曲線給我們什么啟示？

18．學習的5個境界

19．學習的3個階段

20．案例分析：聯(lián)想團隊學習

21．案例分析：微軟團隊學習

21.案例分析：江淮汽車的團隊學習與核心競爭力

模塊三   破局：打造卓越的激勵力與溝通力

1．領導之本在于激勵力

2．科學水試驗：激勵具有怎樣神奇的力量？

3．人的3種類型與激勵力

4．員工激勵：雙滿意之本

5．激勵機制及案例分析

6．馬斯洛的需要層次激勵理論

7. 金字塔激勵模型

8．案例分析：羅森塔爾效應

9．案例分析：買糖受到的啟發(fā)

10．東西方研究報告：成功來自溝通

11．溝通的2個70%說

12．溝通及其溝通的實質(zhì)

13．周哈里之窗及其應用練習

14．溝通的4大原則

15．協(xié)調(diào)關系的5大要點

16．建設性溝通的基石：信任模型

17．著名的麥肯錫信任公式給我們什么啟發(fā)？

18．溝通的6大要點

19．聆聽的藝術與原則

20．真誠的建設性溝通如何進行？

21．案例分析：IBM公司的全面溝通

22. 案例分析：習近平的溝通藝術

模塊四   格局：打造卓越的執(zhí)行力與文化力

1．案例導引：李克強總理為什么拍桌子罵人？

2．鄧小平論執(zhí)行力哲學

3. 一個價值百萬的執(zhí)行力定義

4．三分決策七分執(zhí)行

5. 執(zhí)行力的實質(zhì)？

6．案例分析：史玉柱論執(zhí)行力

7．什么是真正的結果？

8．打造制度執(zhí)行力

9．案例分析：麥當勞為什么如此強大？

10．案例分析：2014足球世界杯冠軍是德國隊？

11．管理的實質(zhì)是文化

12．為什么要進行企業(yè)文化管理？

13．斜坡原理與3力模型

14．調(diào)研報告分析：為什么優(yōu)秀公司都重視企業(yè)文化建設

15．優(yōu)秀企業(yè)的4大文化支柱是什么？

16．案例分析：蒙牛論企業(yè)文化

17．企業(yè)文化的洋蔥理論

18．精神文化的7大理念

19．企業(yè)文化的3大軟內(nèi)核

20．企業(yè)價值觀模型

21．案例分析：京東商城的核心價值觀

22．優(yōu)秀企業(yè)價值觀的核心元素是什么？

23．企業(yè)文化如何落地生根？

24．案例分析：松下文化精神及其落地生根

25. 團隊領導七力模型與人體智能特征

26．團隊領導力提升的5種境界

F  打造卓越中高層團隊  課程介紹    

             效果：系統(tǒng)提升領導管理修養(yǎng)

模塊一   企業(yè)家的團隊角色認知與素質(zhì)修煉

1.     什么是團隊

2.     什么是領導和領導力

3.     團隊領導與團隊管理有什么區(qū)別

4.     團隊中的角色認知

5.     團隊中的期望角色、領悟角色與實踐角色

6.     團隊角色的分工

7.     貝爾賓的團隊角色理論

8.     管理測試：貝爾賓角色測試分析

9.     團隊角色分工與團隊績效

10.  團隊角色構成與類型模型

11.小組討論：您認為團隊應該有哪些角色？您適合擔任什么角色？

12. 團隊的8大角色及其行為特征

（1）實干家角色及其行為特征

（2）協(xié)調(diào)員角色及其特征

（3）推進者角色及其行為特征

（4）智多星角色及其特征

（5）外交家角色及其行為特征

（6）凝聚者角色及其行為特征

（7）監(jiān)督員角色及其行為特征

（8）完美主義者角色及其行為特征

13. 團隊角色理論與中高層管理者的選、育、用、留

14. 小組討論：中高層管理團隊應該具備哪些素質(zhì)？

15. 企業(yè)家管理團隊的選、育、用、留的9項修煉
（1）品格修煉：領導者以品格征服下屬

（2）能力修煉：領導者以能力征服下屬

（3）情商修煉：領導者以真情感動下屬

（4）威信修煉：領導者以威望征服下屬

（5）激勵修煉：領導者以目標激勵下屬

（6）授權修煉：領導者以授權歷練下屬

（7）自律修煉：領導者以自律引導下屬

（8）態(tài)度修煉：領導者以正能量激活下屬

（9）學識修煉：領導者以學識教練下屬

模塊二   高效中高層團隊的形成、特征與精神

1.管理故事：螞蟻軍團與團隊思維

2.中西團隊定律：3個和尚與邦尼人力定律

3. 小組討論：以一當十難還是以十當一難？

4. 團隊精髓與團隊力量

5.團隊構成的基本要素

5. 案例分析：馬云的團隊智慧

6. 案例分析：比爾•蓋茨的團隊智慧

6. 小組討論：團隊建設一般經(jīng)歷哪幾個階段？每個階段需要克服的管理難題是什么？

7. 中高層團隊建設的4個過程的特點分析

8.中高層團隊4個成長過程的苦惱、沖突與領導

（1）組建階段的苦惱、沖突與領導

（2）動蕩階段的苦惱、沖突與領導

（3）規(guī)范階段的苦惱、沖突與領導

（4）成熟階段的苦惱、沖突與領導

9.卓越中高層團隊的6大特點是什么

10.高效中高層團隊的8大特征

11. 什么是團隊精神？

12. 團隊就該具備哪些精神？

13. 案例分析：聯(lián)想集團的“虎狼之師”是如何煉成的？

14. 正能量團隊需要有哪7大特征？

15. 團隊正能量的5大原則

16. 案例分析：雷軍的小米團隊建設

模塊三   如何打造卓越的中高層團隊

1.無效團隊的特征是什么？

2. 團隊建設的特點是什么？

3. 小組討論：如何進行中高層團隊建設？

4. 中高層團隊建設面臨的5大問題是什么？

（1）個人主義與團隊價值的協(xié)調(diào)統(tǒng)一

（2）傳統(tǒng)封閉性工作與現(xiàn)代開放式合作

（3）團隊成員的信息共享與信息交流

（4）團隊中的“搭便車”行為

（5）穩(wěn)定性與創(chuàng)新性的關系

5.建設高績效中高層團隊的5大方法

7. 中高層團隊建設的溝通技巧

8. 中高層團隊建設的5大激勵原則

9. 中高層團隊建設的授權技巧

10. 團隊精神培養(yǎng)的6字方針

11. 如何建立中高層團隊成員之間的相互信任

12. 信任的4大來源

13. 著名的麥肯錫信任公式是什么？

14. 中高層團隊建設的4大方法

15. 中高層團隊沖突解決的5種方法

16. 中高層團隊沖突解決的7種技巧

17. 價值觀法與海爾案例、微軟案例分析

18. 打造學習型中高層團隊的5大方法

19. 案例分析：《西游記》團隊管理

（1）西游記團隊構成有什么特點？

（2）西游記團隊成員分別在團隊中起什么作用？

（3）唐僧為什么是團隊的領導者？

（4）像孫悟空這樣的能力型人才的優(yōu)點與缺點是什么？

（5）為什么說豬八戒是智慧型人才？

（6）如何看待沙僧這樣的人在團隊中的作用？

（7）小組討論：如何向唐僧團隊學習？

G  打造卓越的企業(yè)文化軟實力  課程介紹    

    效果：系統(tǒng)提升領導建設企業(yè)內(nèi)部文化體系的能力

模塊一   打造企業(yè)文化軟實力與核心競爭力

1.中國的企業(yè)壽命有多長？為什么這么短？

2. 引導案例：一樣的三八，不一樣的歡樂，為什么？

3. 為什么要進行企業(yè)文化管理？

4. 企業(yè)管理演進發(fā)展到哪個階段？

5. 管理分享：斜坡原理與企業(yè)文化

6. 企業(yè)文化是生產(chǎn)力

7. 小組討論：企業(yè)如何才能做大做強？

8. 案例分析：思科企業(yè)文化的DNA密碼

9. 案例分析：張瑞敏的海爾文化魂

10. 為什么管理的實質(zhì)是文化

11. 調(diào)查研究：為什么優(yōu)秀公司重視企業(yè)文化

12. 優(yōu)秀企業(yè)的4大文化力DNA

13. 優(yōu)秀企業(yè)文化與核心競爭力

14. 小組討論：我國企業(yè)文化究竟存在哪些問題，根源是什么？

模塊二   企業(yè)文化的魂根道源與核心競爭力

1. 什么是文化？

2. 沙因的企業(yè)文化是什么

3. 羅賓斯的企業(yè)文化是什么

4. 蒙牛的企業(yè)文化是什么

5. 企業(yè)文化的6大維度深度透視

（1）企業(yè)文化之源

（2）企業(yè)文化之基因

（3）企業(yè)文化之眼

（4）企業(yè)文化之根

（5）企業(yè)文化之魂

（6）企業(yè)文化之道

6. 企業(yè)文化之魂：案例分析

7. 企業(yè)文化之根：案例分析

8. 企業(yè)文化之道：案例分析

9. 企業(yè)文化之源：案例分析

10. 案例分析與研討：企業(yè)文化是核心競爭力——海爾的企業(yè)文化之魂

模塊三   企業(yè)文化的DNA核心競爭力解密

1. 企業(yè)文化的洋蔥結構圖分析

2. 企業(yè)文化的系統(tǒng)透視

3. 企業(yè)文化的5維度理念體系

4. 企業(yè)文化的4大層次結構

5.  企業(yè)形象的3維標準

6.  CIS的構成：MIS、BIS、VIS

7.  案例分析：麥當勞公司的CIS

8. 案例分析：迪斯尼公司的CIS

9. 案例分析：IBM公司的CIS

10. 案例分析：華為CIS深度透視

11. 什么是行為文化？

12. 管理行為與員工行為

13.案例分析：柳傳志帶頭罰站

14. 什么是制度文化？

15. 制度文化的4大機制

16. 企業(yè)在制度執(zhí)行中的6大困境

17. 什么是精神文化？

18. 案例分析：松下的企業(yè)文化與核心競爭力

19. 企業(yè)文化的3個層次構成

20. 案例分析：京東商城的核心價值觀

21. 案例分析：惠普公司的核心價值觀

22. 調(diào)查分析：核心價值觀和核心元素是什么/

23. 阿倫·肯尼迪企業(yè)文化4種類型

24. 案例分析：微軟的企業(yè)文化構成

25. 案例分析：通用的使命和愿景

模塊四   如何讓企業(yè)文化落地，打造核心競爭力

1. 蒙牛集團的企業(yè)文化落地

2.企業(yè)文化落地的5大過程

（1）價值觀認知過程

（2）制度與領導行為的過程

（3）信念與契約的過程

（4）價值規(guī)范規(guī)程

（5）價值觀創(chuàng)造財富過程

3.案例分析：興業(yè)銀行企業(yè)文化落地的分析框架圖

4. 企業(yè)文化落地思考框架

5. 企業(yè)文化落地的7大途徑

6. 制度與機制創(chuàng)新：企業(yè)文化落地

7. 案例分析：3M公司的企業(yè)文化落地

8. 故事傳播：企業(yè)文化落地

9. 企業(yè)文化故事的5大誤區(qū)

10. 領導行為與企業(yè)文化落地

11. 案例分析：柳傳志、張瑞敏、任正非與企業(yè)文化

12. 英雄人物與企業(yè)文化落地

13. 核心價值觀與企業(yè)文化落地

14. 案例分析：麥當勞價值觀如何落地？

15. 案例分析：松下精神如何落地？

16. 企業(yè)領導影響企業(yè)文化的6大途徑

17. 頭腦風暴：為什么企業(yè)文化容易上墻，卻難以入心？

18.小組討論：如何運用企業(yè)文化打造核心競爭力？

H  高效時間管理  課程介紹

                效果：提升領導工作效率

  

課程背景：

職場環(huán)境中，多任務情況是每一個員工都會遇到的，那么面對這種復雜、又要求績效的情況下，你是否有以下困惑呢？

不知道該從哪一件事開始入手，顧此失彼、方寸打亂；

怎么去判斷處理事情先后順序?有什么樣的標準?有人說先處理這個，有人說那個更重要，到底該怎么辦?

經(jīng)�；ê芏鄷r間去精心處理每件事情，但結果卻并不令人滿意，有什么好的技巧提升工作效率?

有沒有短時間內(nèi)就能學習到、且馬上就能用在實際工作中的時間管理方法?

 

課程收益：

1、使學員更深刻理解時間管理的根源到底是什么，并能夠有效針對根源選擇不同的處理方式；

2、熟練掌握時間管理金字塔的組成、以及三個層面的管理精髓；

3、學會根據(jù)角色判斷事情的處理順序和對應措施，并進行有效分類和采取有針對性的對策；

4、根據(jù)自己的性格傾向有針對性地選擇克服拖延癥的辦法，并持續(xù)、有效地實施；

 

課程特色：

☆結果導向——采用“講師講解+案例分析+聲像視聽+小組討論+情景模擬+現(xiàn)場演練”的綜合提升方案，使得學員在課堂上不斷有學習的結果即刻呈現(xiàn)、固化；

☆注重實效——大量的現(xiàn)場模擬訓練，強調(diào)技能的深化與落地，在練習中縮短學和會之間的距離，產(chǎn)生實效。

 

課程時間：2天，6小時/天

授課對象：職場人士

課程特色：實用性、針對性、有效性

 

工具使用：

課堂——

1、《效能/效率分析表》

2、《生命之花表格》

3、《PDP性格傾向自測表》

4、《緊急-重要矩陣》

5、《效率曲線分布圖》

6、《時間干擾曲線》

7、《月/周工作計劃表》

課后——

8、《學以致用行動表》

9、《疑難問題反饋表》

 

課程大綱：

第一講：關于時間管理的思索

一、時間管理的兩大對象到底是什么?

1、兩大對象的特征

2、如何針對這兩個對象進行有效管理

二、為什么說時間管理一旦不得當后果無法挽回?

1、時間管理的兩大特殊性分別是什么

2、兩大特殊性導致的嚴重后果有哪些

案例分析：《同樣的十年、不同的結局》

分析點：到底是什么導致了結果的天差地別?

 

第二講：時間管理的利器——時間管理金字塔概述

一、時間管理金字塔的構成

1、針對管理“人”的部分

2、針對管理“事”的部分

二、簡述各個構成部分的功能

1、基礎層的“做什么、不做什么”

2、進階層的“先做什么、后做什么”

3、高端層的“怎么做”

案例分析：《張曉光的一天》

分析點：面對兩套方案，如果你是張曉光會怎么做?

 

第三講：基礎層的功能及工具介紹

一、基礎層的功能

1、學會取舍的重要性

2、從哪三方面學會取舍

二、基礎層使用的工具

1、效能/效率分析表

2、“生命之花”表格

三、正確看待你的興趣

1、你認為的興趣真的是你的興趣嗎?

2、甄別你的感官興趣與感官刺激

3、職場不同階段應如何看待興趣

視頻分享：《獨具匠心》

工具使用：《效能/效率分析表》、《“生命之花”表格》

學員練習：畫出你自己的生命之花

 

第四講：進階層的功能及工具介紹

一、進階層的功能

1、學會排序的重要性

2、哪兩方面是排序的依據(jù)

二、進階層使用的工具介紹——緊急-重要矩陣

1、矩陣概述

2、矩陣四象限的內(nèi)容

3、四象限推薦的時間管理規(guī)則和各自事項的占比

案例分享：《我的一天》

工具使用：《緊急-重要矩陣》

學員討論和分享：你的“重要不緊急”象限都有哪些內(nèi)容?

三、要事第一

1、何謂要事?

2、要事第一的具體規(guī)則有哪些?

 

第五講：高端層的功能及工具介紹

一、高端層的功能

1、技巧的重要性

2、三大技巧概述

二、時間管理因人而異

1、PDP五種類型傾向介紹

2、不同類型的人在高端層不同的行為傾向

3、如何克服不同類型傾向人的拖延癥?

4、不同類型傾向的人，如何讓自己的時間管理更有效果?

視頻分享：《Prada的女王》、《職來職往》、《非你莫屬》

工具使用：《PDP性格傾向自測表》

學員討論和分享：針對自己的個性，寫出你克服拖延癥的措施

三、時間管理的工具介紹

1、巧用告示貼

2、移動端的新工具

四、如何把握時間管理的節(jié)奏

1、不同的節(jié)奏帶來不同的結果

2、掌握節(jié)奏的“三不”

五、萬念一心——你專注了嗎?

1、專注的大腦工作原理

2、如何才能專注——抓住兩把鑰匙

視頻分享：《挑錯》

工具使用：《效率曲線分布圖》、《時間干擾曲線》、《月/周工作計劃表》

學員討論和分享：請列出你本周和本月的工作計劃表

 

第六講：課程回顧、總結與答疑

I  開會會議的四把利器  課程介紹   

                  效果：提升領導開會落地效率

  

課程大綱 

為什么大家都要開會？開不好會的原因分析。開會會的四把利器。

精講內(nèi)容	切題案例
1、    從吳仁寶逝世前18天所念所做說起 2、    鄧小平復出后推進中國改革開放大業(yè)用了什么方式？會議在其中發(fā)揮了什么作用 3、全世界沒有一個不開會的組織 4、所有組織都要開會的八大原因 5、會議之所以被廣泛使用的優(yōu)勢 6、企業(yè)和團隊會議的類型和形式 7、會議功能及對企業(yè)人的重要性

精講內(nèi)容	切題案例
1、都知道會議重要為何開不好會議 2、企業(yè)會議主要存在什么問題 3、會議效率不高的原因分析 4、會議質(zhì)量不高的原因分析 5、會議低效低質(zhì)給企業(yè)造成的損失	案例分析： 現(xiàn)場召開一個會議，參會人員由抽簽決定，會議主持人也由抽簽決定，機會均等，它是平時真實會議的再現(xiàn) 讓學員看到自己在會議中存在什么問題

精講內(nèi)容

切題案例

第一把利器：牢記好會議的四項原則 1、什么是原則？ 2、為什么要遵守原則？ 3、所有會議均以目的為核心的原則 4、重點難點關鍵點：你的會議以什么為核心 5、一次優(yōu)質(zhì)會議應當達到三個目的 6、會議人數(shù)的8、18、180原則 7、重點：確定什么人參加你的會議 8、會議主題的單一明確原則 9、會議時間的緊縮控制原則 第二把利器：用好好會議的運作流程 1、什么是流程？ 2、流程化管理會議有什么好處？ 3、會議流程之會議策劃 會議流程之會議通知 會議流程之會議準備 會議流程之會議舉行 會議流程之會議決議跟進落實 會議流程之會議總結 會議流程之其他事項 4、會議流程將一次優(yōu)質(zhì)高效會議分而治之 5、會議流程為管理者分配了會議中的角色 6、會議流程讓管理者清楚如何管和理  第三把利器：大刀闊斧砍掉會議無效時間   1、管理者作為會議人應有的三個基本認知 2、會議是經(jīng)過認真策劃和準備的 3、擬定了會議議程并按議程開會 4、嚴格遵守了會議時間 5、會議時間是經(jīng)認真考慮后選定的 6、一會一議 7、參會人員認真選定，不多不少 8、提高會議效率的八個有效方法 9、六頂思考帽及其使用方法介紹。  第四把利器：下足功夫確保會議有益管用 1、時刻牢記什么是重要的 2、所有會議都要以目的為核心 3、用倒推目標法擬定會議議程 4、邀請了最合適的人出席會議 5、確保每個人的發(fā)言都是高質(zhì)量的 6、主持人能力強水平高會引導 7、讓會議管理工具發(fā)揮作用 8、結束時作了評論、總結和激勵 9、形成了明確的會議決定和行動方案 10、總結：學員在這些案例中學到了什么 11、擔任會議主持人的有關技巧 12、參加會議時發(fā)言者的發(fā)言技巧

視頻案例分享： 一位領導如何在會上統(tǒng)一思想和鼓舞士氣 管理者在會上如何統(tǒng)一思想和鼓舞士氣，講什么 如何召開頭腦風暴會議             史玉柱策劃了什么會議 騰訊策劃了什么會議 華為策劃了什么會議 視頻案例分享：中央某次座談會策劃過程 案例研討： 老師精心挑選了一個會議視頻。這個會議包含了高效優(yōu)質(zhì)會議的全部精髓。研討流程： j介紹這個會議的背景 k讓學員觀看這個會議視頻 l學員討論這個會議好在什么地方，自己的差距在哪里，回去后如何改進自己的會議 m老師點評，分解這個會議，讓學員學會   喬布斯的開會之道 三星如何召開高效會議 戴爾如何召開高效會議 亞馬遜如何召開高效會議 百度如何召開高效會議 谷歌如何開會 工具的應用           美國最佳CEO貝索斯如何將客戶第一的理念運用到會議中 谷歌如何開會 視頻案例：一位偉人如何開會 視頻案例：這位偉人為了開好這次會議做了什么 視頻案例：錢學森在會議上如何發(fā)言 視頻案例：討論一部法律時，與會者是如何發(fā)言的 視頻案例：中國代表在聯(lián)大如何發(fā)言

J  卓越領導力的發(fā)揮和修煉  課程介紹

                     效果：系統(tǒng)提升領導管理修養(yǎng)

  

課程大綱 

精講內(nèi)容	切題案例	落地工具
1、    新生代的員工更希望被領導，他們不希望被管理 2、管理與領導有什么不同？ j互動    k共識 3、為何有人喜歡管理不喜歡領導，為什么有人是好領導，有人不是？ j觀念    k思維    l追求 m決心 n魄力 4、你是一個好領導嗎？ 5、優(yōu)秀領導者的七大特質(zhì) 6、卓越領導者的五大特質(zhì) A、站得高，看得遠 j胸懷天下    k放眼未來    l改變世界 m美名傳天下    n為更多的人謀利益 B、拿得起，放得下 j胸懷寬廣    k換位思考    l充滿自信 m全局觀念    n雄心大志 C、說得出，做得到 j善于思考    k深思熟慮    l敢想敢干 m決心大有魄力    n敢冒險能擔當 D、想得大，做得多 j不滿足現(xiàn)狀    k想做大做強    l想方設法 m知行合一    n大刀闊斧 E、提得出，推得動 j變革的推動者    k風險意識    l探索精神 m提出方案    n全力推動	毛澤東 喬布斯 扎克伯格 張勇     鄧小平 喬布斯           張瑞敏 張勇 劉強東       谷歌創(chuàng)始人 稻盛和夫 任正非 楊元慶   喬布斯 張瑞敏 于剛 鄧小平 習近平       柳傳志 任正非 董明珠       毛澤東 鄧小平 習近平	管理工具在最后一講集中講解

精講內(nèi)容	切題案例	落地工具
途徑一，用正確的理念召喚人 j根據(jù)任務建隊伍    k選好人的十種方法 l選人是誰的事情？ m選擇什么樣的人？    n選對人，放對位，做對事    o什么是合適的人？    p如何看待高學歷？    q如何看待有經(jīng)驗    r如何看待性格    s萬一選錯了人怎么辦 途徑二，用給力的機制凝聚人    機制的作用是什么 j什么是機制    k史上兩次重要機制帶來了什么    l好報才能造就好人 m薪酬機制    n分配機制    o股權機制    p晉升機制    q榮譽機制    好好研究一下企業(yè)經(jīng)營的金三角 途徑三，用宏大的目標引導人 j為什么必須首先解決目標問題    k目標可以幫助我們做什么    l如何正確地表達目標 m目標的三個來源    n如何正確地使用和管理目標    o偉大領導與普通管理者差別在哪    p人們愿意追隨什么樣的領導？ 途徑四，用堅定的信念鼓舞人 j信仰與技能，哪個更重要？    k領導者必須解決好四信問題    l什么是信仰 m什么是信念    n領導者應該成為精神領袖    o世界上最長壽的組織是哪些    p領導者應該如何做    q李老師給出具體的做法和方法	喬布斯如何選人 杰克·韋爾奇談領導藝術 小米如何選人 谷歌如何選人       李老師總結的不一般的選人方法     毛澤東做了什么 鄧小平做了什么 習近平做了什么 富國銀行塑造文化 華為 聯(lián)想           恒大 蘋果 海爾 格力 萬達   華為 聯(lián)想   紅軍為何能以少勝多 社會共識：與其說馬云是阿里巴巴的總裁，不如說馬云是阿里巴巴的··· 蘋果成功的秘訣 華為為什么不可戰(zhàn)勝	管理工具在最后一講集中講解

精講內(nèi)容	切題案例	落地工具
領導力是一個長期修煉的過程 第一步、投入時間學習思考 領導力是可以學來的   如何學   向誰學   學什么   如何用 j學習是無形之手    k學習的方法    l學習的工具 m學習中的刻苦和用功    n向有領導力的人學習    o向有結果的人學習 進行思考 j你是誰    k你為什么來到這里    l你要到哪里去 m你想過什么樣的生活    n你想成為什么樣的人    o誰是你的榜樣 p你打算如何向榜樣學習 第二步、邊學邊修邊修邊變 j改變認知    k改變觀念    l改變思維方式 m改變對人對事的態(tài)度    n改變工作和生活習慣    o改變行為    p改變?nèi)ψ?/span>    從四個方面進行自我修煉 自我管理 j管好自己的時間    k管好自己的情緒    l管好自己的壓力 m管好自己的權力    n管好自己的金錢    o管好自己的健康 p管好自己的家人 第三步、下足功夫影響眾生 j堅持給員工作培訓    k通過會議給員工講話    l每次溝通都是擴大影響良機 m爭取更大范圍的講話機會    n給員工寫郵件    o寫文章 p著書	小米雷軍由一本關于蘋果的書開始 喬布斯成功的第一要素是給自己找一位好老師 中國首富王健林成功從學習開始 張瑞敏例 哪些人還在學毛主席的書                             視頻案例：為什么一個人讓千萬人永遠懷念                             馬云 任正非 王石 等等	領導力畫布