企業(yè)如何建設(shè)既適合自己，又持續(xù)完善的內(nèi)訓(xùn)體系？

  企業(yè)如何建設(shè)既適合自己，又持續(xù)完善的內(nèi)訓(xùn)體系？ 

  適合培訓(xùn)崗位或管理崗位員工，兩天課程，每周二、三或周六、日有公開課（賽衡講師）

  提供企業(yè)單獨(dú)預(yù)訂，通過課前需求調(diào)研、課中輔導(dǎo)、課后輔助，保證企業(yè)需求落地

  課程介紹

很多企業(yè)在長期的培訓(xùn)管理實(shí)踐中，已經(jīng)充分意識到，要提升全員綜合素質(zhì)、管理技能、崗位技能，狠抓企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)，是最有效和長久的培訓(xùn)手段。為什么這樣說？因?yàn)楹芏嗯嘤?xùn)管理者發(fā)現(xiàn)，無論是把員工送出去培訓(xùn)，還是請外部講師到公司培訓(xùn)，不僅培訓(xùn)費(fèi)用高昂，收效卻不如人意；畢竟企業(yè)外面的老師并不了解企業(yè)內(nèi)部的情況，培訓(xùn)內(nèi)容很難做到實(shí)用、貼切，生搬硬套或者是別人的成功經(jīng)驗(yàn)，回到企業(yè)內(nèi)部，都接不了地氣。企業(yè)自己的問題，只有企業(yè)自己最了解。打鐵靠本身，自己的問題只有自己能解決。所以培訓(xùn)管理者把目光對準(zhǔn)了內(nèi)部，尋找企業(yè)自己在生產(chǎn)、經(jīng)營、銷售、管理等各領(lǐng)域的優(yōu)秀精英，將他們培養(yǎng)成能設(shè)計(jì)課程、教授課程的優(yōu)秀培訓(xùn)師，這樣的傳幫帶，不僅使企業(yè)自身的優(yōu)良傳統(tǒng)、經(jīng)驗(yàn)不斷傳承，而且更重要的是，使企業(yè)自身逐步形成學(xué)習(xí)型組織——培訓(xùn)效率大大提升。

賽衡培訓(xùn)一致致力于幫助需要進(jìn)行內(nèi)訓(xùn)建設(shè)的企業(yè)逐步建立內(nèi)訓(xùn)制度并落實(shí)，培養(yǎng)企業(yè)自己的內(nèi)訓(xùn)師，形成良性發(fā)展的供血系統(tǒng)。

以下是賽衡培訓(xùn)認(rèn)為企業(yè)進(jìn)行內(nèi)訓(xùn)建設(shè)要考慮的五大關(guān)鍵：

1、一定要讓中高管起到標(biāo)桿模范帶頭作用，共同建設(shè)學(xué)習(xí)型組織。讓員工清楚缺什么？學(xué)什么？要從公司戰(zhàn)略發(fā)展、員工職業(yè)規(guī)劃、晉升條件、薪酬、績效、崗位勝任素質(zhì)能力評價(jià)等方面引導(dǎo)員工，讓員工有自我提升的目標(biāo)和動(dòng)力。

2、一定要制定年度培訓(xùn)計(jì)劃，計(jì)劃前預(yù)先做咨詢分析，找到提升公司業(yè)績和組織績效的關(guān)鍵性需求，找到提升員工崗位勝任能力的關(guān)鍵性需求，在培訓(xùn)后對受訓(xùn)者進(jìn)行客觀的四級評估（反應(yīng)層、學(xué)習(xí)層、行為層、結(jié)果層），從而有效衡量學(xué)員培訓(xùn)前后（一般是培訓(xùn)后3-6個(gè)月）的工作表現(xiàn)及公司經(jīng)營業(yè)績的變化情況。

3、建設(shè)企業(yè)“知識庫”，加快企業(yè)培訓(xùn)分享的效率。

4、甄選一家熟悉公司情況的專業(yè)咨詢培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行年度合作，輔導(dǎo)體系建設(shè)、協(xié)助培訓(xùn)實(shí)施、培養(yǎng)自身培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)。

5、在人力資源部成立培訓(xùn)部作為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的常設(shè)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作的計(jì)劃、組織、執(zhí)行與評估，成員包括專、兼職員工組成的培訓(xùn)督導(dǎo)（領(lǐng)導(dǎo)）、培訓(xùn)管理員、授權(quán)培訓(xùn)講師等。培訓(xùn)絕對不是某一個(gè)人的工作，接受培訓(xùn)、提供培訓(xùn)是每個(gè)管理人員的工作職責(zé)。

賽衡培訓(xùn)機(jī)構(gòu)愿意提供免費(fèi)的培訓(xùn)咨詢服務(wù)，幫助成功企業(yè)變得更成功！